Treinamento e avaliação de suporte básico de vida para profissionais da educação e discentes em Araguaína-TO

Resumo

A parada cardiorrespiratória (PCR) consiste em um quadro de ausência de pulsos arteriais e de respiração que levará a uma redução acentuada da perfusão de órgãos vitais (hipóxia) e, consequentemente, à morte caso não seja tratada com a devida agilidade. A difusão desse conhecimento é de grande relevância para o avanço da sociedade, uma vez que pode diminuir os casos de morte e sequelas causadas por PCR. O objetivo dessa pesquisa é verificar se os conhecimentos de estudantes do ensino médio e profissionais da educação do ensino infantil são suficientes para executar as manobras de suporte básico de vida de forma eficiente e realizar um treinamento para que os participantes possam atuar com qualidade adequada em uma PCR. Para isso foi aplicado um questionário eletrônico dentro de instituições escolares, contendo 15 perguntas de verdadeiro ou falso, sendo a população formada por estudantes do ensino médio e profissionais da educação infantil, que frequentem as escolas participantes. Após a coleta e análise dos dados, identificou que o conhecimento sobre o SBV entre o público alvo da pesquisa, é mínimo ou nenhum. Portanto, alternativas devem ser criadas como políticas de educação em saúde para evitar que essa realidade continue.